A BECRE da DFII dá as boas vindas

No dia 17 de setembro, a BECRE da EB 2,3 D. Fernando II recebeu os alunos de 5º ano e os Encarregados de Educação.

                                                          . Mensagem aos alunos

Finalmente chegou o grande dia, chegaste ao 5º ano.

Certamente que trazes nas tuas memórias momentos inesquecíveis vividos na escola do 1º ciclo.

Chegar a esta escola parece assustador, é maior, vais ter mais professores, há mais assistentes operacionais, colegas diferentes, enfim!!! Estás a crescer…

E crescer é sinal de maior independência, mas claro está, também de maior responsabilidade, por isso os teus pais, amigos, familiares e professores vão estar atentos a todos os desafios que vão surgindo, para te acompanhar nesta nova etapa da tua vida.

Sê bem vindo a esta escola e a este espaço que é a BECRE!

Um excelente ano letivo!

                                                           . Mensagem aos EE

O grande dia chegou! Mais uma etapa na vida escolar dos vossos filhos/educandos.

Os desafios são muitos e alguns assustadores, os vossos filhos/educandos estão a ganhar asas e querem começar desde já a experimentá-las. Espreitam o desconhecido, com medo, com muita ansiedade e sem calcular o risco, pois o encanto da novidade não permite prever que alguma coisa possa não correr bem. Para ajudar estarão cá os professores e os assistentes operacionais.

Os pais, amigos e familiares são as raízes da árvore que tem suportado este ninho de onde os vossos filhos/educandos vão começar a sair. Foi o que os fortaleceu e lhes deu coragem para enfrentar este grande desafio.

Para que eles não se esqueçam da importância do vosso acompanhamento, propomos que deixem uma mensagem que ficará simbolicamente pendurada na árvore da escola e posteriormente será guardada na cápsula do tempo, para que no final do 9º ano eles a possam receber e recordar este dia.

A equipa da BECRE dá as boas vindas aos, pais e encarregados de educação.

Fátima Macedo, professora bibliotecária da EB 2,3 D.Fernando II

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